French Campus Ikigaï
Là où les grands esprits se rencontrent...
Depuis les années 2000, le nombre de décrocheurs scolaires ne cessent de diminuer. Mais cette diminution est encore trop fragile et près de 100 000 élèves quittent encore l’École sans le moindre diplôme. La lutte contre ce phénomène a été actée comme une priorité par le Ministère de l’Éducation Nationale et a été l’un des enjeux principaux dans le cadre du programme « Stratégie Europe 2020 », programme crée par l’Union Européenne.
L’objectif était pour la France, en 2010, de faire diminuer le taux d’abandon scolaire sous la barre des 10 % et cet objectif a été validé, ce taux était en 2019 de 8,2 % contre 12,6 % en 2010. Il s’agissait de réduire le taux d’abandon scolaire, de réduire les inégalités concernant l’accès au savoir, élever le niveau de qualification des scolarisés et favoriser l’inclusion sociale.
Le French Campus d’Excellence (FCE) est un label d’enseignement qui se veut innovant et haut de gamme à la portée de tous. S’appuyant sur l’idée socratique de la connaissance de soi, et basé sur les dernières avancées à la pointe des connaissances en neurosciences, le FCE est un label qui propose une approche globale de l’individu.
Cette pédagogie holistique se développe sur plusieurs grands axes : savoir vivre, savoir être et connaissance de soi. L’objectif de cet enseignement est de préparer chaque élève à une future vie d’adulte responsable, entreprenant et équilibré, tant sur le plan socio-professionnel que sur le plan moral et émotionnel.
Différents outils innovants sont proposés comme l’emploi de la méditation (pour développer la concentration et l’écoute de soi, les heures de colles sont remplacés par de la méditation par exemple), le sport, le coaching individuel et la prise en compte des différences (dyslexie, hyperactivité etc). Le développement des Soft Skills est aussi au centre de l’enseignement du FCE. Les différentes Soft Skills que sont le savoir vivre, le savoir être, l’intelligence émotionnelle, l’adaptabilité et la prise de décision sont au cœur de la philosophie du FCE.
Concernant l’avenir professionnel des scolarisés, le FCE propose différents outils innovants :
Le French Campus Ikigaï se veut de proposer une solution concrète et efficiente aux problématiques du décrochage scolaire et de l’inclusion sociale et à l’accompagnement de tous.
Savoir-Vivre
Le "savoir-vivre" désigne la connaissance et la pratique des règles de la politesse, de l'étiquette, et des usages sociaux. Il englobe un ensemble de comportements, de normes, et de codes de conduite qui permettent à une personne de se comporter de manière respectueuse, courtoise, et adaptée dans la société. Le savoir-vivre inclut des aspects tels que la politesse, la discrétion, la bienveillance envers autrui, et le respect des normes sociales.
« Compétences Métiers »
un socle « Compétences Métiers » qui se concrétise par la mise en place d’un cursus métiers et une immersion professionnelle de 2 jours par mois.
« Innov’Lab »
« Innov’Lab » une plate forme collaborative et évolutive, mais aussi des conférences sur divers sujets (révolution et adaptabilité à la révolution numérique, avancées et découvertes en neurosciences etc).
Les Soft Skills
Les soft skills, également connues sous le nom de compétences comportementales ou compétences interpersonnelles, font référence à un ensemble de caractéristiques personnelles, de traits de caractère et de compétences sociales qui influencent la manière dont une personne interagit avec les autres et réussit dans le milieu professionnel et personnel. Ces compétences sont essentielles pour la communication efficace, la collaboration, la résolution de problèmes et la gestion des émotions...
Les soft skills sont de plus en plus recherchées par les employeurs, car elles contribuent à la réussite professionnelle, à la création d'équipes performantes et à l'amélioration de la satisfaction au travail. Elles sont souvent complémentaires aux compétences techniques (hard skills) et jouent un rôle crucial dans le développement personnel et professionnel.
Savoir-Etre
Le "savoir-être" est un ensemble de qualités personnelles et d'habiletés sociales qui reflètent la manière dont une personne se comporte et interagit avec les autres. Il ne se limite pas aux compétences techniques, mais englobe des aspects tels que l'attitude, la communication, la gestion des émotions, la tolérance, et le respect des normes sociales et professionnelles. Le savoir-être est essentiel pour établir des relations interpersonnelles positives et réussir tant dans la vie personnelle que professionnelle.
En somme, le savoir-être est une composante essentielle du développement personnel et professionnel, car il impacte positivement la qualité des relations humaines et la réussite dans de nombreux domaines de la vie.
« Module Entrepreneuriat »
un « Module Entrepreneuriat » qui vise à apporter des compétences et une autonomie aux scolarisés vis à vis du monde du travail.
La Bienséance
La bienséance se définit comme un ensemble de règles sociales et de normes de conduite qui régissent le comportement et les interactions humaines dans une société donnée. Elle englobe ce qui est considéré comme approprié, respectueux et conforme aux usages et aux valeurs d'une communauté ou d'une époque spécifique. La bienséance concerne principalement les manières, les gestes, les paroles et les actions des individus, en mettant l'accent sur le respect des autres et l'harmonie sociale.
En somme, la bienséance joue un rôle essentiel dans la construction de relations humaines positives, dans la prévention des conflits et dans la promotion d'une coexistence harmonieuse au sein de la société.